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Proposta lúdica e reflexiva para trabalhar o Dia dos Povos Indígenas (19 de abril), estimula o pensamento crítico e a participação dos alunos e ajuda a diferenciar informações verdadeiras de ideias equivocadas. Composição do material: • Cartaz em duas folhas para montagem de painel • Molde de caixinha para organizar as fichas • 24 fichas com perguntas diferentes (Fato ou Fake) • Gabarito completo para apoio do professor Indicado para dinâmicas em grupo, rodas de conversa e atividades interativas em sala de aula.
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